不忘教育初心

坚守教育信念

塑造魅力良师的底色

努力做“最具魅力的莞邑良师”

恪守初心正师风，潜心育人铸师魂。1月10日中午，东莞市教育系统“我为什么当老师”师德师风建设主题活动第12期如约而至。本期活动以“助推品牌教育建设，做最具魅力的莞邑良师”为主题，本期视频把镜头对准东莞“品质教育”教学能力大赛“魅力组”获奖的6位50岁以上的东莞教育人。

观看视频，感受魅力教师的教育历程

何为“有魅力的莞邑良师”，本期视频中6名教师代表，通过他们的执教故事和心路历程，向我们展现了历经岁月沉淀后教师职业与人格魅力。魏永强老师、李烜老师扎根讲台，紧跟时代步伐，用不同的教学方法以智启慧，发展学生的思维。他们身上展示的是老教师们经验丰富、教有其法的师者智慧。李涛老师、刘宝兴老师经验丰富但不拘泥经验，对职业进取、有不断创新的要求，主动适应时代的发展、自我超越。他们身上展示的是老教师们勤于钻研、学养深厚的专业高度。马晓红老师、蔡敏胜老师既是经验丰富的前辈，又亦师亦友。他们将多年的教育心得与智慧无私相授，为年轻老师创造学习机会、搭建锻炼平台，促进成长。他们身上展示的是老教师们乐于帮带、薪火相传的胸怀格局。

师德师风的学习，我们一直在路上，不曾停歇。本期师德师风建设活动上线以来，我校根据教师的实际情况，积极组织全体教职员工观看学习，并通过线上分享学习感悟。

积极讨论，感悟魅力教师的优良品质

师者匠心，止于至善。本期视频中魅力教师们勤于钻研、学养深厚、乐于帮带、薪火相传的精神也让我校教师感触良多。观看完本期的主题视频后，各科组开展线上讨论，交流学习心得，一起感悟魅力良师身上的优良品质。

撰写感言，筑牢莞邑良师的理想信念

师者如光，微以致远。魅力教师们那一股用日日夜夜的陪伴，点点滴滴的言行，赢得学生与社会信任，脊梁般助推学校不断走向更好发展的魅力，深深地激励着我校教师砥砺奋进，一路前行，结合老教师们的成长经历与自身梦想，大家积极撰写学习感言。

杨秀芳老师：

正如魏永强老师所说“吸引学生的课堂是基础与能力并重，传统与创新的课堂”，作为一名年轻教师，我们要上好一堂课，就要不断地钻研教材，了解学情，提升自己的教学能力，创新自己的教学方法，充分体现教师为主导，学生为主体的课堂，充分激发学生的学习兴趣，真正让学生成为课堂的主人，让他们对课前有期待，课中有共鸣，课后有回味。

陈瑜老师：

通过几位教师的教学生涯分享，我更加明确教师的发展之路，思考如何成为一名良师，如何上好每一节课，如何对待每一位学生，只有站得越高才能看得更远，通过前辈的视角，让我看到未来的成长之路，需更加虚心向前辈学习，不断提升自己。

李苑华老师：

通过观看本期视频，学习了6位老教师的执教故事和心路历程，我深感老师们的人格魅力，从来不是才华惊人，而是深深根植于骨子里的温暖、良善。当老师的年份越久，身上的教师气质越是良善，这也是我追求的人师和经师之道。

罗一芳老师：

   我为什么当老师：聚焦魅力组老教师们的风采，聆听他们的教育故事，让我倍感教师这个职业责任之重大，意义之深远。要向老教师们学习他们踏实认真、勤于思考、精于钻研的教学精神，不忘初心，矢志不渝奉献于教育的热烈情怀，不断提升自身修养，养成终身学习的习惯。

王丽杰老师：

莫道桑榆晚，为霞尚满天。老教师凭借扎实的教学功底和丰富的教学经验，赢得学生的爱戴和社会的信任。他们几十载不改初心，矢志不渝的奉献精神，是我们青年教师追逐的方向。

当好引路人，一起向未来。本期师德师风的主题学习活动中，我校教师感受到具备魅力的莞邑良师们几十载风雨初心不改，矢志不渝的奉献品质。为人之师，当率先垂范；栽培桃李，须辛勤耕耘。在教育的道路上，我们将以具魅力的莞邑良师们为榜样引领，践行良师初心，探索良师路径，潜心育人铸师魂，助推东莞品质教育建设。

撰稿：王跃妮、钟晓敏

拍摄：各科组

编辑：胡明津

审核：刘再得、郑兹滨