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【寮步中学】同心齐谋发展,凝智共创特色——2022-2023学年第二学期生物科组第一次工作会议

作者:寮步中学来源:阅读次数:日期:2023-02-10


又是一年春来到,师生返校正当时。怀着对新年的向往和期望,寮步中学迎来了万象更新的一学期。为了在新学期中扎实稳进地开展教育教学工作,210日上午,我校生物科组全体教师在科组长的带领下展开了新学期工作会议。

一、抓紧课堂主阵地

会议伊始,生物科组长余超文老师为贯彻学校的教育教学精神,对在场的所有教师提出了新学期的殷切期望:认真对待教育教学、落实高效作业设计、及时进行教学反思。

余老师强调:“课堂是教师的安身立命之本”,只有每位教师认真打磨教学的各个环节,每课都做到有备而教,才能切实发展学生的生物核心素养。

二、认真反思促成长

随后,余老师引用叶澜教授的名言“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,写三年教学反思则可能成为名师”来勉励科组的青年教师。同时,余老师对所有教师们提出了“灵魂五问”,建议老师们多学习优秀教师的先进教法,多阅读核心期刊,从而反思自己的教学,促进能力的提升。

三、把握学期新方向

站在新的教学起点,余老师就新学期的工作计划和目标进行了详细的部署,帮助科组老师把握新学期的工作方向。本学期,老师们要全面提升学生的生物学核心素养,做好科创嘉年华工作;推进教学资源库的建设,共同打造品质教研组;利用学科优势落实立德树人,对学生进行生涯教育。

四、课题研讨再启航

最后,余老师邀请正在进行市级课题研究的组长袁涪城老师就《基于学科核心素养的微课在初中生物实验教学中的应用研究》课题进行工作汇报。

袁老师向生物科组全体教师简述了目前的课题研讨进度,并与在场教师共同探讨了“如何将微课资源特色化”,力求改善教学效果,进一步提升学生的核心素养。

科组长余老师对课题研究提出了宝贵建议,鼓励组员共同锻造出特色系列课程。

相信在全体生物教师的共同努力下,生物科组将齐心协力,共创品质科组,为学生的素养提升保驾护航!


撰稿:诸俊余

编辑:胡明津

审核:梁灿光、余超文